把你的价值观付诸实践,在社会工作的职业生涯。

你会在一个时间推进人权边缘化的社区,一个人。我们的毕业生在公共健康,药物滥用,儿童福利,教育,心理健康和其他设置,他们帮助人民过上更健康,更有意义的生活的工作。

准备工作,不同的群体,并了解如何种族,阶级,性别,性取向和残疾形状人的经验和机会。随着研究现实世界的教授做研究,关于像贩卖人口,移民拘留和LGBTQ青年寄养的问题。您将学习职业道德将引导您完成这艰难的决定,以及战略照顾自己,而你帮助其他人。

作为前辈,你将完成在一场强烈的社会正义为中心的组织,在那里你会培养你的专业技能和经验丰富的导师学习实习。我们的学生在各机构实习,包括特拉维斯县警长办公室受害者服务单元,女孩赋权网络,老年护理家庭,法移民法诊所的UT学校,和LifeWorks,供应失控和无家可归的青少年和年轻人寄养的老化了。

由于ST。爱德华的社会工作方案由理事会社会工作教育,这就需要ESTA延长实习认证,你就可以跳过位置字段之一,如果你追求社会工作学位的加速主。你会得到你的事业和毕业生的技能和价值观先拔头筹会帮助你成功地完成。

什么我们的毕业生呢?

社会工作专业的学生去上各种从ST事业和研究生院。爱德华。这里有一个样本。

  • 社会工作者在全面照顾,在学校,颠簸,奥斯汀独立学区,lifeworks并与我的母亲社区
  • 行货社会工作者 - 包括lbsw,LMSW和LCSW - 私人公司,政府机构和非盈利组织
  • 供应以和平队,耶稣会志愿团和国际美慈组织
  • 在美国富布赖特英语教学助理学生计划
  • 研究生在华盛顿大学,哥伦比亚大学,德克萨斯大学奥斯汀大学和休斯顿大学

实践同情。若有所思。

实践同情。若有所思。

准备在ST学习。爱德华的是实际上是无限的。 LEA acerca 社会工作专业 布里奇特·麦克唐纳 '19 和她的经历山顶上,她打算下一步怎么办 - 和阅读其他学生世界卫生组织Wents大山顶的故事。

Degree Requirements & Application

ESTA主要由理事会社会工作教育(CSWE)认可。为了满足认证标准,学生必须在离职面谈毕业能力之前申请并承担野外工作经验,展示九大核心区,完成一个投资组合,并参与。 

主要要求: 在社会工作中的重大需要60小时的课程,包括社会工作,生物学,社会学和心理学的结合。 

选修课: 学生完成12小时的选修课程学习他们选择的任何区域。 

普通教育要求: 度需要在四个学生在加的方式完成年内48小时普通教育课程,他们的主要课程和选修课程。

查看并下载完整 我们的社会工作专业学位计划(PDF).

我们的教师和学生支持服务

随着学生通过类交互密切的教师,提供咨询会议,以及程序事件实地调查。教授们的研究兴趣的多样性和社会工作领域的所有份额的热情,帮助学生取得成功。 

社会“我对学习的机会和旁边的学生,教师的工作,以及更广泛的社会中产生理解和周围的全球志同道合的司法措施,特别是有关对妇女的暴力,强迫迁移,贩卖人口行动,并拘留启发移民妇女和儿童逃离暴力“。

– 劳里煮heffron博士,LMSW,社会工作系助理教授

“我认为教育作为社会工作的合作和伙伴关系,与我的学生。我不断地提醒学生,在短短的几年内他们将是我在社会上打击不公正和不平等的社会问题的同事。”

亚当·麦考密克博士,社会工作系助理教授

学生支持服务

随着个人的关注和指导从他们的教授,学生有机会获得我们的办公室,并计划在课堂之外,他们的成功支持。我们鼓励学生充分利用这些资源,帮助他们茁壮成长和Excel:

  • 学术咨询和建议
  • 补充说明和辅导
  • 事业编制,并建议 
  • 写作中心咨询
  • 健康和健康咨询
  • 残疾学生支持

了解更多有关这些服务.

Outside the Classroom & Field Education

学生在社会工作专业可以通过实习探索职业道路及其研究的实际应用,监督现场展示位置和作用有了更大的奥斯汀社区。咨询 现场教育计划手册 了解更多信息。

实习和监督外地安插

中学毕业实习/实习将每个学生提供进一步的机会:

  • 不断发展自我意识在干预 
  • 增强实力和福祉他人
  • 帮助别人找出并解决自己的机会自我完善
  • 对改善环境条件下工作产生负面上影响他人
  • 适当的语言对社会工作的专业通信
  • 严格的评估,实施和机构的政策和程序的评价在NASW伦理准则
  • 外地学习经验

学生将体验监督域布局,在那里他们将有以下的实践机会的两个学期:

  • 了解更多关于知识独特的布局设置,客户群体的专门机构,并解决问题
  • 有针对性的面试技巧
  • 专业成长发展中的问责制在时间上,记录保存,并撰写报告
  • 参与办案的过程
  • 促进或共促进基团
  • 有效地正与客户多样化
  • 互动与其他社会工作者
  • 收集信息关于机构
  • 适当使用的各种服务和资源范围内机构和社区
  • 确定有关客户的需求在安置机构的服务空白或限制
  • 学习下面的安置机构代理政策和程序,并在该机构的潜在影响的政策和/或程序
  • 系统的自我评价 

社会工作项目评估报告

社会福利未成年人

通过社会工作方案提出,在社会福利未成年学生提供社会福利为基础,以社会正义,人的行为和发展,多样性和文化竞争力。学生将了解美国的历史社会福利制度,行为理论,用于支持各项社会计划,和种族,社会阶层和性别交叉的社会福利制度的问题将如何解决。

在社会福利未成年人的要求: