ST。爱德华的反映,志愿者,从事(s.e.r.v.e.)提供不同的领导机会的水平,让学生:

s.e.r.v.e. 1天协调员

s.e.r.v.e. 1天 Coordinators assist in the planning, implementation and assessment of university-wide episodic service opportunities. There are five s.e.r.v.e. 1天协调员 who have a shared, rotating responsibility of the following projects: First Year Service Project, Founders Day Service Project, Hunger & Homelessness Awareness Service Project, 主页coming Service Project, and National Holy Cross Day of Service. Roles consist of oversight, participants, logistics, team leads and communication.

资深团队领导

高级支持团队领导s.e.r.v.e. 1天协调员实施服务项目。鉴于任务,以保持更高级的团队领导和责任是随着项目不断增加的大小是至关重要的。资深团队领导的帮助为学生创造参加顺利和愉快的体验。我们请资深团队领导曾参与作为一个团队领导至少一个学期。  

团队领导

个人,团队领导是协助促进小群学生在s.e.r.v.e. 1天项目。团队负责人将被分配一组8-10同学会负责人,他们并可用,回答问题,提供指导,铅反思和建立关系。除了一小群领导,团队领导也将协助设置和清理s.e.r.v.e.的1天项目。应该是团队领导热情的服务,具有很强的领导能力,善于沟通,9月份一个很好的例子。 

s.e.r.v.e.奥斯汀

s.e.r.v.e.奥斯汀领导作为参与者之间的管道,工作人员在组织和社区参与的办公室。重点发展的项目进入领导角色通过他们的职责,以网站和团体的提高现有的参与者。一些领导者的职责包括:保持出勤的准确记录,导致反射,并在社交帮助。